国际教育学院
学生突发事件应急预案
(汇编)
国际教育学院学生突发事件应急预案目录
序 号 |
名 称 |
页码 |
1 |
国际教育学院应急机构及职责 |
2 |
2 |
国际教育学院消防应急预案 |
4 |
3 |
国际教育学院紧急避险与疏散演练方案 |
8 |
4 |
国际教育学院预防学生拥挤踩踏事故应急预案 |
14 |
5 |
国际教育学院学生人为伤害事件应急预案 |
17 |
6 |
国际教育学院校园意外伤害事件应急预案 |
20 |
7 |
国际教育学院校园外来暴力侵害应急预案 |
24 |
8 |
国际教育学院学生交通安全应急预案 |
26 |
9 |
国际教育学院学生外出大型活动安全应急预案 |
28 |
10 |
国际教育学院校园公共卫生事件应急预案 |
31 |
11 |
国际教育学院预防学生溺水事故应急预案 |
34 |
12 |
国际教育学院值班制度 |
36 |
13 |
国际教育学院学生安全伤害事故处理程序 |
39 |
国际教育学院应急机构及职责
为了加强学院安全工作,保障全院师生健康、平安地学习、工作、生活,防范师生安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故,切实有效降低安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我院实际出发,特制定本预案。
一、成立安全应急领导小组
组 长:张少羽 李 弋
副组长:范卫杰 李连焕
成 员:习 茵 夏灵果 田 雨 朱欣欣 李 斐 张晓翔
余 雪 王 洁 苗 敕 贺 柳 赵东伟 李弼昊
二、主要职责
1.组长全面负责学院安全工作,负责召集领导小组会议、部署工作、检查落实学院安全重大事宜。
2.副组长具体负责学院安全工作,负责学院安全应急预案的落实,处理学院突发安全事故,完成院领导交办的各项任务。
3.成员具体负责学院各年级、各班级突发安全事故的处理、监控、报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把安全事故减少到最低限度。
三、现场指挥系统
日常安全工作由张少羽书记负总责,各分管院长各负其责,协调各部门统一行动。突发事件的临时指挥实行值班制度,即值班行政领导负责,逐层报告。
四、突发事件逐层报告制度
安全工作重于泰山。全体教职工要高度重视安全工作,调动一切积极因素,全面保证和促进学院各项工作持续、稳定、健康发展。
值班人员—>安全员—>学工办主任—>主管院长—>书记—>校领导
1.安全工作联络电话 :0377-63526557
安全员:田雨18637769777
2.学工办:0377-63526557
习 茵:13937727396
3.辅导员办公室:0377-63526560
夏灵果13461962786 朱欣欣13781777720
李 斐15236003650 李弼昊16637757050
张晓翔17839562555
4.学院办公室:0377-63526556
5.副院长办公室:0377-63526559 李连焕13838987160
6.副院长办公室:0377-63526589 范卫杰13503872277
7.院长办公室: 0377-63526558 李 弋13782085366
8.书记办公室: 0377-63526555 张少羽13937729989
9.学校保卫处: 0377-63526110 0377-63526100
国际教育学院
2019年1月
国际教育学院消防应急预案
为确保全院师生的生命财产安全和学院教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规,结合我院消防环境建设的实际,制定本预案。
一、工作原则
1.自行启动的原则。一旦发生火灾后,我院立即自动按照预案实施火灾应急救援和救灾工作,及时处置学院内的突发事件。
2.分组负责并协调一致的原则。我院消防安全领导组织机构下设通信联络组、疏散引导组、伤员救治组,在学院防火救灾领导小组的统一领导下,互相配合、协调一致地开展灾害紧急救援工作。
3.紧急处置的原则。在突发事件发生后,如不及时处置可能造成不可挽回的损失时,各组可采取紧急措施进行处置,防止灾害或次生灾害的发生和蔓延。
二、组织机构
1.学院成立消防安全工作应急领导组。发生火灾后,学院防火减灾领导小组统一领导、指挥和组织实施学院防火救灾工作。
2.消防安全工作成员的责任分工
组长负责定时召开消防安全工作领导小组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜;
副组长负责各组对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成领导部署的各项任务;
小组各成员具体负责火险发生时全院各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。
学院消防安全工作领导组下设通信联络组、疏散引导组、伤员救治组。
(1)通信联络组组长: 田 雨
成员: 夏灵果 朱欣欣 李 斐
职责:一旦发生火灾,立即报警119、广播通知、拉响报警信号、与疏散、救治各组联络。
(2)疏散引导组组长:习 茵
成员:各班班主任
职责:当火灾发生时,组织指挥师生按预设的安全通道有序、迅速、安全撤离火灾现场。
(3)伤员救治组组长:姚红军
成员:二附院急救中心
职责:当火灾发生时,如有受伤和被困人员,负责组织人员采取救助措施,最大限度保护受伤人员,救护被困人员。
三、消防安全工作预案
1.发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。
2.如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。
3.在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。
4.领导小组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨报警求救。
四、师生疏散及逃生预案
(一)火情发生后,按照预案,值班人员及各工作人员要立即通知学院领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向“119”报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。
(二)学院发出火灾预警后,全院师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散。在教室内上课的所有学生直接按座位次序并排两列(不整队),迅速从预定的安全出口(前后门同时)撤出教室。由老师指挥,学生在教室门口排成两列纵队后撤离,撤离时靠右依次快速、安全下楼,老师在后组织押队。确保学生做到不抢先、不推搡、不拥挤,互相帮助。
(三)学生撤离后,必须服从学校和相关人员的统一指挥,迅速到操场按出操队列站好,班主任应迅速清点人数,然后向学院指挥中心汇报。
(四)紧急疏散时,当场在教室的教师是该班的直接负责人,教育学生要冷静,稳定学生情绪,严禁高声喧哗、制造恐慌,有序组织学生从教室撤离,按学院规定的分流路径疏散,由学院安排的其他工作人员在楼梯口规定位置指挥学生撤离,直到学生撤离后才能随学生一起撤离。
五、注意事项
1.当某处发生火灾时,全体人员应保持镇定,及时报警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作,不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机。
2.迅速切断配电箱总电源。禁止使用电梯逃生。
3.消防人员抵达现场后,除参与抢救工作外,其余人员应从速远离现场,以免影响或妨碍抢救工作的进行。
4.现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。
六、火灾原因调查
火灾发生后,学院要积极协助公安消防机关查明火灾原因,提供必要的信息,属人为的火灾事故,坚持做到“三不放过”(原因没有查清不过,事故责任不放过,没有落实防范措施不放过)的原则,进行严肃处理。
国际教育学院
2019年1月
国际教育学院
紧急避险与疏散演练方案
为切实加强学院安全管理,深入开展“平安和谐校园”创建活动,提高在校学生的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能,使全院师生在地震发生时能快速有序的逃生避险,特制定我院紧急疏散演练方案。
一、学院应急演练指挥部
(一)学院成立应急演练领导小组(附后)。
(二)组长的职责:负责组织应急演练方案的实施工作;负责发布启动或者解除应急演练行动的信息;演练结束作出总结,提出下次演练要求。
(三)副组长的职责:全权负责应急演练现场的组织指挥工作;负责及时向总指挥部报告现场演练情况,保证现场行动与总指挥部的指挥工作协调;当在疏散过程中突发紧急事件,如踩压等,立即组织救援工作,并通报给总指挥。
(四)学院应急演练指挥部下设紧急疏散组、紧急救援组二个职能小组。
1.紧急疏散组组成人员:
组长:学工办主任
成员:各年级辅导员及班主任
1.1紧急疏散组职责:
(1)当听到预警信号时,迅速将在操场上课的学生集中到操场中心。
(2)指导紧急避险和紧急撤离,按照预定紧急撤离路线组织学生有序撤离至安全避险场所。
(3)维持秩序,保护学生。疏散过程中,各安全出口、楼梯口应有专人值守,指导安全疏散,避免拥挤踩踏,以保证全体师生快速、安全撤离现场;并做好学生的思想与心理帮扶工作。
(4)将学生组织到操场中央,由教师及时组织看护,保障学生生命安全。
(5)撤离到安全地带后,班主任和当班教师要清点所在班级学生人数,统计人员伤害情况,并报告组长。
(6)其他人员迅速到撤离路线上的预定位置,检查并报告所负责指导撤离的路线是否存在险情。没有险情,坚守岗位,指导撤离,并断后随学生撤到临时安全避险场所。
(7)如果发现险情应该立即报告,并视情况改变撤离路线。
(8)在无法撤离时,被困教职员工应当配合紧急救援组,展开自救互救。
2.紧急救援组组成人员:
组长:学院安全员
成员: 各班主任
2.1负责突发事件检查和救援工作。在外援力量到达之前,主要负责救援被困的师生,临时处理师生创伤;外援部队到达后,协助开展救援和医疗。
二、演练区域:教学活动区
三、安全避险场所:学校操场、教学楼前广场、校园马路
四、参加人员:全院师生
五、演练时间:随时通知
六、地震应急演练程序
(一)前期准备工作
1.实施演练前一周,各班应组织学生观看有关的防震避震专题片,提高学生对地震知识的认识。
2.让学生了解并熟悉掌握应急避震的方法。
3.让学生熟悉地震时紧急疏散的集中地点和疏散路线。
4.演练前组织学生进行避震和疏散的训练(包括避险时间、地点、方式及紧急撤离的路线、秩序、安全避险场所等)。
(二)模拟突发地震演练
1、紧急避险:
假定地震发生,由总指挥以广播形式发出地震发生信号,听到“地震发生”的信号(或哨声)后,要做到以下几点:
(1)在第一时间内,学校地震应急各职能组人员和所有教师各就各位,指导学生避险。
(2)在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量低,躲到桌下或墙角,以保护身体,但不要靠近窗口。要保持镇定,切莫惊慌失措,千万不要匆忙逃离教室。
(3)躲避的姿势:在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可用书包或其他保护物品遮住头部和颈部。
(4)卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头靠墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
(5)如果在下课时间,在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,避开校园建筑物和电线。
在走廊的同学,应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用手保护头部,不要站在窗边。
在操场上的学生就地避险,蹲下,双手护头。
2、紧急疏散:
(1)指导撤离:假定地震第一震波过去(发生约60秒),由副总指挥以广播形式发出紧急疏散信号。听到疏散信号后,学生在紧急撤离组和有关教师的指挥下迅速从教室的不同出口有条不紊地按预定的疏散路线向操场疏散撤离,集中到操场中央指定的位置避险。
注意:在撤离时应指导学生用双手或用包、书本护住头部,防止被砸。
(2)清点人数:
紧急撤离组:撤离到安全地带后,班主任和当班任教老师要清点所在班级学生人数,统计人员伤害情况,并报告组长,由组长汇总直接报告总指挥长。
其他人员迅速到撤离路线上的预定位置,检查并报告所负责指导撤离的路线是否存在险情,是否有人员滞留或被困在建筑内,并及时层层报告。
如果没有险情,坚守岗位,指导撤离,并断后随学生撤到临时安全避难场所。
向总指挥长报告教职工到岗情况。
(3)自救互救:如有人员滞留或被困在建筑内,紧急救援组接到通知后,迅速组织救援工作。抢救完毕(或外来救援人员到达之后),由紧急救援组长及时报告给总指挥长。
3、演练总结:演练结束,由总指挥长发出解除险情信号,并作总结和评讲演练情况。
七、紧急疏散避险路线及学生分流方案
1.学生分流方案及撤离路线
(1)疏散队形:疏散时各班级按指定楼梯口下行。自班级出来就要做到:每班站一排,站排顺序由班主任提前定好:包括领队学生、收尾学生。班主任随班级下行指挥。
(2)各班级按要求下行楼梯口(附:学校安全疏散路线示意图)。有序下行、不得喧哗;严防踩踏、冲撞。
(3)操场站位安排:学生撤至操场后按要求集合(附:学校安全疏散集合位置示意图)。
(4)回班:广播室发出指令后,各班级到主操场站排,然后按指定顺序回班。
2.疏散撤离要求
(1)疏散撤离时,一、二、三楼要快,四、五楼要稍慢一些,要等一、二、三楼的撤离完后再撤离。总之,不比速度,做到不起哄,不打闹,不推撞,不拥挤,不搞恶作剧,双手护头,在安全和秩序得到保障的前提下,才能达到快速撤离。
(2)到操场后,各年级按照指定的位置迅速集中,随后向操场中央靠拢,形成由中间向外围扩展的趋势,所有人员一律听从紧急撤离组的调度和指挥,不得擅自四处乱跑,更不能乱喊乱叫。
八、演练要求
1.学院在地震应急模拟演练前,各班要对学生进行安全教育,防止发生地震谣传或误传,保持情绪稳定。要对学生进行地震常识、应急避震、自救互救等知识的培训,并作精心的准备和布置。
2.班主任对学生进行有素的训练尤为重要,所以必须按要求对本班学生进行认真的训练,反复讲,反复训练,反复抓,抓反复,让学生对应急避难的方法,紧急疏散的集中地点和路线,做到熟之又熟,一清二楚。
3.如果各组主要负责人成员在教室上课,这时就出现了双重任务。因此首先要对所上课的班级学生先进行紧急避险和紧急疏散,待安全到达操场中间后,再履行相应工作职责。
4.突发事件发生在教学时间,各班的安全第一责任人是任课的老师,上课老师应该立即停课并迅速组织本班学生有序快速撤离。办公室的教师,听到预警信号后,一边做好紧急避险,一边迅速组织学生撤离,在保护学生的同时,注意保护好自身的安全。
5.在教室上课的教师组织学生尤其重要,需要记住所任班级的疏散路线。
6.整个演练过程要严肃、紧张、有序,达到预期的目的,起到很好的宣传和教育效果,为今后区域内一旦发生地震,及时采取有效措施,安全疏散学生积累宝贵的经验。
国际教育学院
2019年1月
国际教育学院
预防学生拥挤踩踏事故应急预案
学生的安全是学院一切教育教学活动的前提和保证。根据教育部预防学生拥挤踩踏事故的有关文件精神,在完善、改进学院设施建设的基础上,为加强学院管理,消除管理漏洞,严防校园拥挤踩踏事故发生,特制订本应急预案。
一、应急机构设置与要求
1.成立预防拥挤踩踏事故应急处置领导小组(附后)。
2.要求:对院内各项安全管理制度进行审查,将安全工作的各项职责层层进行分解,落实到人,每一个班主任、任课教师都要担负起对学生进行安全管理和教育的责任。从学生的实际出发,在上操、集合等上下楼梯的活动中,适当错开时间,分年级分班级逐次上下楼。定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备,及时消除安全隐患。
二、开展隐患排查,加强学生管理
认真开展校园隐患大排查,对楼道问题的专项检查和研究,加强学生在校课间管理,做到不放过任何一个细小环节:
1.利用班会及大型集会对学生开展安全教育,使学生树立相互礼让、遵守秩序的良好习惯,养成过楼梯和走廊要轻声慢行、靠右走的良好习惯,提高学生安全防范意识和自救能力。
2.利用校园橱窗及班级黑板报宣传,加强学生在紧急情况下如果撤离、疏散以及逃生等安全防护意识的教育。
3.各班要结合实际利用班会课对学生进行相应的安全、纪律、自救自护等方面的专题教育,要向学生强调在楼道、楼梯实行右行,不猛跑,不恶意堵道等。一起讨论怎么预防拥挤踩踏,遇到危险情况下作为学生应该怎样做。
4.积极配合学校总务处定期仔细检查楼梯间设施,及时更换楼道照明设施和清理楼道堵塞物,并在楼道醒目位置竖立警示标志,保证楼道明亮畅通。
5.强化对学生上操集合、上下楼梯、放学疏散等活动安全的重要环节管理。结合学院实际,适当错开时间,分年级、分班级逐次上下楼,值班人员定点定时进行安全疏导,负责维持秩序,确保学生的安全。
6.教育学生合理利用电梯,避免因同时乘载过多学生或在电梯上嬉闹推搡,致使电梯超载并晃动而发生安全事故。
三、加强重点部位管理,制定措施提出要求
针对学校的电梯、楼梯、走廊等事故易发地,根据学院的实际在不同的情况下提出不同的管理措施和要求,从根本上消除管理漏洞。
1.参加学校大型集会的管理要求
管理要求:学校大型活动不要求学生的快速集队,要把学生上下楼梯的安全放到首位,一切活动的前提是确保学生安全。
有序:各班学生依照学校设立指定的集队地点和明确的集队路线,在走廊和楼梯以及操场的位置分年级、分班级错开集队的方式有序进行。班主任或值班人员负责组织分流学生,避免学生拥挤。
有节:要求各班级在行进中掌握自己的节奏,和前后班级能够保持一定的安全距离,从学生的管理中杜绝拥挤踩踏事故的发生。
2.日常课间管理
在辅导员、班主任平时加强学生自主管理教育的同时,值班人员应针对学生在日常课间活动中的一些如跑跳、追逐打闹等有安全隐患的行为习惯给予指正,并将个别过激学生详细情况反映到学工办和学生所在班级。
四、事故报告和处理工作
1.信息报告:学院一旦发生学生的拥挤踩踏事件,值班人员应在第一时间立即向行政领导汇报,不得以任何理由拖延上报时间。由预防拥挤踩踏事故应急领导小组及时向上级相关部门报告并迅速开展事故处理措施。学院应积极配合相关部门开展安全事故调查和处理,事故责任人不得在事故处理期间擅离职守。
2.事故处理:事故发生后,预防拥挤踩踏事故应急小组成员、带班领导、安全员及班主任必须马上赶到事故现场,采取有力措施,组织全力抢救,有效地维护师生安全,将损失减少到最低程度。领导小组可根据实际情况,向相关急救部门(110、119、120)求救。
3.根据安全事故应急处置要求,领导小组可以随时调集人员,调用物资及交通工具,全体师生必须全力支持和配合。
国际教育学院
2019年1月
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学生人为伤害事件应急处理预案
为有效预防、及时控制学生突发事件发生,保障在校学生身心健康和生命安全,维护正常的校园秩序,营造良好育人环境,结合实际制定本预案。
一、事件范围
本预案所称“学生人为伤害事件”主要是指危及学生身心健康和生命安全的突发性意外事件,如学生自杀、自残、自虐性事件,学生离校出走或失踪事件,学生打架或群殴事件,学生发生意外等事件。
二、成立领导小组(附后)
三、处理程序
1.及时报告
值班人员应迅速赶到现场,同时向学院领导报告。
2.先期处理
发生突发事件后,除了向学院领导和学校保卫处立即报告外,所有被通知人员应立即停止正常工作和休息,在第一时间内组织教师做好先期处理(如:保护现场、抢救伤员、抢险救灾等工作),要根据事件严重程度可分别拨打110、120或119;并抓紧进行现场调查取证,了解事件的真实情况,获得第一手材料。
3.善后处理
先期处理之后,事件处理组应将整个突发事件的经过、应急处理措施向学院学生突发事件领导小组汇报处理意见,及时做好善后工作。
四、学生人为伤害事件的应急处理
1.学生自杀、自残、自虐性事的处理
(1)学生发生自杀、自残、自虐性事件还应及时将情况报告班主任,并立即实施救治。
(2)班主任荻悉情况后,应立即向学工办主任汇报,并在第一时间赶到现场。
(3)班主任应及时将情况通知学生家长,并做好家长来校的接待和安抚工作。
(4)学院学生突发事件应急指挥领导小组立即组织有关职能部门开展调查,必要时应配合公安机关做好情况不明的案件的侦查工作。
2.学生离校出走或失踪事件的处理
(1)学生擅自离校后,知情人员应及时将情况报告班主任。
(2)班主任在获悉学生擅自离校的情况后,应立即向学院领导汇报,同时及时进行调查了解;对去向不明的学生应立即组织查找,及时查明该学生的去向。
(3)在无法查明学生去向的情况下,应在2小时之内将情况向学院突发事件应急指挥领导小组汇报,同时及时通知学生家长。
(4)学院学生突发事件应急指挥领导小组在2小时之内向校保卫处和公安机关报案,并报告上级有关部门。
3.学生打架或群欧事件的处理
学院每一位教职工都是应急处理小组的成员,面对应急纠纷时,立即采取以下措施:
(1)学生发生打架或群欧事件,立即劝阻,并呼喊近处教工,共同制止纠纷。
(2)学院分管领导、辅导员、班主任在获悉情况后,应在第一时间赶到现场,设法稳定局势,防止事态恶化;如有人员受伤,应立即组织人员将伤员送至诊所诊治,若事态严重,送附近医院或立即拔打120请求帮助;同时班主任或辅导员应立即将情况向学校领导汇报。
(3)发生学生伤亡的,学校应及时将情况通知学生家长,并做好家长的接待和安抚工作。
(4)学院学生突发事件应急指挥领导小组将后果严重的学生打架事件,在2小时之内向上级主管部门汇报。
(5)学院应积极配合有关部门开展调查取证工作,尽早向目击者了解事件的真实情况,及时查清突发事件的原因和经过。
(6)相关人员应立即提出整改措施,加强对学生的思想教育。
国际教育学院
2019年1月
国际教育学院意外伤害事故应急预案
依据教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》第一章第二条的有关要求,校园意外伤害事故是指在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中,以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的,造成在校学生人身损害后果的事故。
一、校园意外伤害事故主要方面
1.学生上课安全。谁上课谁负责,上课教师为第一责任人。
2.学生活动安全。谁组织谁负责,活动组织者为第一责任人。
3.学生课间安全:班主任为第一责任人。
4.上下楼梯安全。班主任老师为第一责任人。
5.校园设施安全。谁管理谁负责,相关管理员为第一责任人。
学校保卫处,负责督促各职能部门做好安全预防工作,并协同校长办公室负责协调相关职能部门处理好重大意外伤害安全事故。
二、校园意外伤害事故伤害等级程度和处理程序
(一)伤害事故等级程度的判定
1.一般伤害事故:轻微的碰擦等导致的皮外伤等。
2.伤情较重事故:个别学生伴有骨折可能或者出血较多的事故。
3.重大安全事故:受伤人员较多或者危及生命的事故。
(二)接警与报告程序
1.事故发生后,首遇教职工必须在第一时间立即采取紧急措施,防止受伤学生受到进一步伤害;保护好学生,同时将事故发生情况及时报告给第一责任人或者相关职能部门。
2.第一责任人或者相关职能部门根据伤害事故等级,及时决定如何进行现场处置。
(1)一般伤害事故处理程序
首遇教职工立即报告班主任,并由校医进行处理或者直接送医院,班主任及时与家长沟通,同时报告分管学院领导。
(2)伤情较重和重大安全事故处理程序
第一步:首遇教职工在第一时间报告学校当天值日行政领导。并视情况紧急程度可直接拨打120,或在条件许可情况下直接护送当事人到医院寻求救治,必要时寻求警力支持。在无力救助时,保护现场,不轻易搬动伤者。
第二步:值班行政领导应在第一时间与首遇教职工汇合,指导救治工作。若情况严重,通知班主任赶赴医院(现场),同时向学院主要领导汇报。在送诊途中,与家长取得联系,征询家长意见,到家长指定的医院就诊。情况危急时,直接与医院联系,要求开通绿色通道,争取抢救时间。
第三步:学院领导与班主任应在第一时间赶赴医院,在充分尊重家长意见的基础上协助医院开展救治工作,并视情况严重程度决定是否汇报学校领导和教育主管部门。
第四步:在明确责任人的基础上,及时告知责任学生的家长,说明情况,并要求以积极的态度及时到医院与对方家长见面,协商处理治疗事宜。
第五步:紧急救治工作结束后,学院辅导员要及时向现场师生了解情况,查明事发原因,并做好有关材料(笔录和知情人的证明材料),以便责任认定,进行相关处理。
第六步:学院领导和班主任要对受伤(发病)学生和家长及时慰问,稳定情绪,做好认真细致的解释工作。同时督促责任学生家长采取积极态度,与对方家长沟通,处理好善后事宜。
三、关于事故报告
1.属于重大安全事故应当即报学校有关部门。发生较大事故(伤情严重)学院应24小时内向学校有关部门报告;一般事故3天内报学校有关部门备案。
2.报告分“口头”和“书面”两种。在事情还未了解清楚时可先打电话口头通报情况,待事情了解清楚后再书面报告。
3.书面报告中要写清楚当事人姓名、性别、出生年月、家庭地址、父母情况、及工作单位。另外要简洁地写清楚事故发生的时间、地点、事情的起因及目前情况。
4.学院应及时与有关保险公司联系赔偿事宜。
四、预防措施
1.成立学院突发事件处理领导小组,建立学院安全预防网络。
2.加强对全体教职工的师德师风教育,提高教职工安全责任意识和法制意识,在各类教育教学活动中注意对学生进行安全保护。
3.利用各种形式,加强对学生进行行为规范教育、安全教育,生命教育等,增强学生的自我保护意识,教会学生一些减少危险发生的方法和面对危险的基本应急措施。
4.明确班主任安全工作要求,在班级各种教育活动中加强学生的法制、安全和心理健康等教育,在班级、学校大型活动中要注意加强监督、防范措施到位,进行安全管理。
5.加强对放学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查,发现隐患要立即上报学校总务处。大型活动前集中巡检,平时保证每月至少对教学设施全面检查一次,每天巡视一次,及时处理检视中发现的问题。
6.加强对学院专用教室的管理,使用时严格遵循有关规定。
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2019年1月
国际教育学院校园外来暴力侵害应急预案
为维护学院正常的教学秩序和校园稳定,维护学院师生员工的身体健康和人身安全,有效地处理学院突发安全事故,结合我院实际,特制订此预案:
一、成立领导小组
成立我院安全工作领导小组(附后),全面负责我院安全工作。
二、预防措施
1.严格执行门卫登记、验证制度,禁止外来人员随意进入学院。
2.上下学期间,当日值班人员要密切巡视学院门口情况。对可能引发矛盾激化事件要予以记录,并做好相关当事人矛盾的化解工作。
3.加强对师生的法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。
4.组织师生进行防范暴力事件的演习,提高师生的防范和自救能力。
三、应急处理程序
一旦发生暴力事件,务必以保护学生的生命安全为主要目的,发现者一般按照下列程序处理:
1.学院发生或接到突发安全事故消息后,知情者必须在第一时间报告,院内报告程序:事发当事人或目击者—>值班人员—>学院安全事故领导小组成员—>上级领导,学院安全工作领导小组本着“先控制、后处置,救人第一、减少损失”的原则,果断处理,积极抢救,指导、组织现场人员离开危险区域,救护受伤人员,维护现场秩序,做好事故现场保护工作。
2.立即报告学校保卫处,并选派应变能力强、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝说,以拖延时间,尽一切可能制止正在发生的暴力事件,并组织师生安全撤离到安全区域。
3.保护好受到暴力事件侵害的师生,将他们送到安全处。
4.如果已发生伤害事故,要以最快的速度将伤员送往就近医院进行抢救,并通知家长或亲属。
5.迅速将相关情况速报学校保卫处。
6.协助警方维持秩序,配合警方调查,作好善后处理工作。
7.对于最早发现并及时处理以及挺身而出进行制止的教职员工进行重奖
8.对缓报、瞒报、延误有效抢救时间而造成严重后果的将追究其责任.
国际教育学院
2019年1月
国际教育学院交通安全应急预案
为打造和谐校园,防范学生上下学期间交通安全事故的发生,并能快速、及时、妥善的处理突发事件。根据上级文件精神和我院实际,制定本预案。
一、成立安全领导小组 (附后)
二、安全工作措施
(一)加强安全管理
1.建立在开学初和节假日前集中对学生进行交通安全教育制度。
2.值班人员要按时到岗,在学生集中上下学的时段,维护好秩序,以确保学生人身安全。
3.遇到雨雪天气时应提前通知各年级学生做好防滑准备,在学院各楼层铺设防滑垫,并在大门口引导和提醒学生注意防滑。
4.要对校园周边安全隐患及时进行排查,发现问题立即上报,及时整改。
5.严禁学生骑摩托车、助力车进校园,并配合学校保卫处,对违反规定的学生依照相关规定进行处置。
6.提醒去新东区上课和参加活动的学生走地下通道。
7.加强对走读学生的监管提醒教育。
(二)注重安全教育
1.通过举办交通安全展览、安全出行班会等活动,让学生了解交通法规和可能存在的交通安全隐患,知道发生交通安全事故的规律,提高防范意识,科学减少事故的发生。
2.要利用家长见面、电话、短信等方式积极与家长沟通,请家长和学校共同做好学生的交通安全教育工作。
三、事故发生后应采取的措施
1.迅速启动《学院交通事故应急预案》。立即拨打电话120,请求急救中心抢救伤员。同时拨打110电话请求交管部门处理事故。
2.学院领导如在现场要迅速报告上级领导部门;如不在现场,在向上级报告的同时要迅速赶到现场。
3.要尽快采取科学措施抢救伤员。对伤口大量出血的伤员可立刻用手捂住出血处;对骨折的伤员,不要移动骨折部位,应等待救护人员进行处理。
4.要维护现场秩序,记录肇事车辆车牌号码,等待交管部门处理。
5.做好伤亡学生家长的工作、保险理赔以及协助交管部门做好事故调查处理工作等。
6.未尽事宜,以紧急通知为准。
国际教育学院
2019年1月
国际教育学院
外出大型活动安全应急预案
为进一步落实上级有关安全工作精神,坚持“安全第一,预防为主”原则,使全体师生牢固树立“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的安全意识,不断提高学院处置学生安全事故的能力和水平,特制订本应急预案。
一、指导思想
为确保学生在外出活动出现突发事件,能够及时、迅速、高效、有序地做好应急处理工作,将安全事件对人员、财产和环境造成的损失降至最小程度,最大限度地保障师生的生命财产安全,维护社会稳定。
二、适用范围
本预案适用范围为学校、学院组织的外出大型活动。
三、组织领导机构
(一)成立学生外出活动应急工作领导小组
(二)学生外出应急工作领导小组职责
1.每次活动前,领导小组应制定详细的活动计划,认真做好各项准备工作,详细制定方案,尽量充分考虑到活动路途及目的地的安全因素,做好突发事件的应急准备。实行学生外出活动的报批制度,由学工办报请学院书记、院长审批,未经批准不得擅自组织。
2.做好事前安全教育工作;准备所需常备药品;做好后勤保障工作;对食物、水源、车辆等采取安全检查。
3.突发事件时,领导小组要在最短的时间做出决策,采取相应措施。
4.突发事件后,及时向上级部门汇报并作好各项善后工作。
四、安全应急具体措施
(一)安全常规措施
1.随车队需配备一名辅导员。
2.所有教师、工作人员手机必须处于开机状态,前一天必须检查手机充值状况,确保资费充裕。
3.进入活动目的地后,由老师原地执守,担任总指挥。
4.分散自由活动时,要求学生几人一组,不要个别行动。
5.每次转移活动地点及活动结束时必须清点人数,一个不能少。
(二)因天气因素变更活动处理
1.活动前一天了解天气情况,通知学生做好相应准备。
2.发车时遇天气变化,要认真分析趋势和可能,做出延时、变更处理。
3.针对学生可能出现的情绪波动,做好引导、说服教育工作,妥善处理善后事项。
五、应急流程
1.如有受伤的情况,班主任应立即检查学生的受伤程度,情况严重的立即拨打120并向120详细说明学生的情况和学生的位置。
2.班主任、辅导员、带队领导应立即组织、实施力所能及和切实有效的抢救措施。
3.及时通知家长,并告之学生的情况、已采取的措施和现送往的医院。在集体活动中一旦发生事故,一般应按下列程序处理:
(1)报告和报警:
一般事故当天书面报告领导小组,可先口头后书面。校外集体活动中的交通事故应当首先报警,然后报告领导小组。
(2)以最快的速度把受伤学生送往就近医院救治,并通知家长。
(3)如果在活动中发生其它事故,组长指挥组员或带队老师进行救治。事情严重马上找110、120、119援助。
(4)重大事故的处理移交上级相关部门。
4.领队是随行安全第一责任人,负责指挥人员保护现场、查明事故原因和损害情况以书面材料上报领导。
国际教育学院
2019年1月
国际教育学院校园公共卫生事件应急预案
为了加强学院公共卫生事件及传染病预防工作,提高学校的应急速度,保证应急工作的高效,有序开展,确保疫情发生后能够统一指挥,有条不紊地做好全院师生的预防措施,使损失降低到最低限度,特制定本预案。
一、预防工作
1.利用班会、专题讲座及召开师生大会,贯彻上级有关传染病防治工作精神,讲解传染病防治知识。
2.利用宣传栏及校园广播宣传传染病防治知识。
3.利用微博、微信、QQ等网络平台发布传染病防治知识。
二、处置措施
1.出现疫情,学院领导要立即上报有关部门,同时要亲临现场指挥,落实具体工作措施,加强预控工作。
2.在学院的统一安排下,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,进入隔离室休息。学生出现传染病症状,要立即送往指定医院进行诊断治疗,及时通知其家长,前往指定医院按照要求监护管理学生。如果教职工出现传染病,也立即到指定医院进行诊断治疗,防止疫情扩散。
3.学院对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。
4.传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。
5.如传染病烈性感染,并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群。具体做到:
(1)封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室,暂停学院一切活动。停止院内人员相互往来和与外界往来,等待卫生防疫部门和上级领导的处理意见。
(2)疫点消毒。对学院所有场所进行彻底消毒。
(3)疫情调查。学院密切配合疾控中心进行流行病调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。
(4)学院领导发现传染病人后,迅速向全院师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念。
三、注意事项
1.一旦发生疫情,为防止传染病病毒的传播,学院将按照有关要求,停办或延办大型集会等活动。
2.学院传染病防控工作领导小组将根据疫情发展情况请示上级,做出是否停课、局部停课、全部停课的决定。
3.正确做好舆论宣传引导工作,做到信息准确、公开、透明,确保校园稳定。
4.一旦发现疑似病人或传染病病例,学院要在执行正常上报制度的同时,随时发现随时报告,不得放松警惕,杜绝麻痹思想。学院要随时将病例发展情况及时上报,做到不瞒报、不缓报、不漏报。
5.疫情期间实行每天“0”报告制度。
6.教职工生病被诊断为传染病或疑似传染病,要及时主动报告学校。
7.要坚持就诊登记制度,健全常见传染病监控信息表册,做到发现疫情能快速、准确的向学院领导报告。
8.坚决杜绝染病学生带病上课,必须由医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准许来校上课。
国际教育学院
2019年1月
国际教育学院预防学生溺水事故应急预案
为加强学校安全管理,预防溺水事故的发生,结合我院的实际,特制定预防溺水预案。
一、强化管理、开展教育、预防为主
1.学院成立领导小组。建立健全预防学生溺水事故的安全防范制度,实行各负其责的防范工作机制。
2.加强对学校周边水域安全的排查,积极报告学校相关部门联系市内相关部门设置水域安全防护警示牌,做好对学生溺水事故易发区的安全管理、健全记录资料。
3.加强安全教育宣传,利用校园广播、宣传栏、各班手抄报等形式对学生进行安全教育,教育学生不许在节假日私自或结伴到非游泳水域(水库、池塘、人工湖、河流等)游泳。
4.通过学院微信公众号以及发放《告家长书》,向家长宣讲防溺水的知识,请家长与学校配合,共同做好学生工作。增强和提高防溺水的意识和能力,增强家长监护人的责任意识。
5.明确班主任工作职责,随时随地对学生进行安全教育和安全提醒,避免学生溺水事故发生。
二、应急行动
一旦发生溺水事故立即启动应急预案,按照统一指挥、分工负责、各司其职的原则,迅速进行抢救,努力保证溺水学生的生命安全,将事故危害降到最低程度。
1.最早发现溺水事故的者应立即拨打110和120请求救助。
2.院领导立即报上级,同时迅速按本预案的职责范围做好通知有关部门,发出救援指令,并亲自赶往事故现场。
3.根据事故状态和程度做出相应的应急决定,同时展开积极的救援方法,保证救援工作的及时性。
4.做好对危急事件现场的安全管理,避免由于混乱造成系列不安全事故发生,应对事故现场采取必要的组织措施,保障救援工作的有效性。
5.积极配合医务人员做好做救护工作。
6.事故得到控制后,要协同有关部门调查工作。做好事故原因的调查上报和防范措施的制订。
国际教育学院
2019年1月
国际教育学院值班制度
为了进一步加强学院的的全方位管理,使之制度规范化、经常化、保证教育教学活动的有序开展,为师生提供一个稳定的工作、学习、生活环境,同时为加强值班人员的责任意识、安全意识、服务意识,学院实行三级值班制度。
一、带班领导职责
带班领导要认真履行岗位职责,对教育、教学、管理、安全、偶发事件等日常工作实施全方位检查、监督。对学院要反复巡查,确保正常工作和生活秩序,防学生人身受到伤害、防校外人员私自进校园、防学生打架斗殴、防学生上下楼拥挤、防学生食物中毒、防火、防盗、防触电、餐厅防烫伤及时处理偶发事件、防事故发生。
二、值班人员职责
1.值班时间:7:40---22:30。任何人不得迟到,早退,缺岗;如有事,自行调班后向领导报告。
2.值班成员必须认真填写《值班记录》,并及时发现各项工作中存在的问题,收集意见,整理并提出合理化的建议和解决方案。
3.值班成员在检查相关工作过程中,发现问题应及时处理,处理不了的要及时上报。
4.第二天8:00之前把值班结果在党政办登记。
5.负责检查全天教师到岗上课情况,如发现教师未到岗要及时通知安排,检查督促各班纪律、卫生。
6.未尽事项,另行补充。
三、值班常规工作
1.学院实行领导带班制度,每天安排一名院领导实行 24 小时值班,负责全天各时段的全部工作。
2.晚自习放学时,值班老师检查学生的秩序和纪律,督促安全值班员按时到岗并搞好楼梯疏散,确保不出现拥挤踩踏事故;重点关注学生公寓、教学楼等人群密集区域,检查教学楼、宿舍楼违纪学生。
3.值班老师全天三个时段至少有一个时段抽查教师授课和学生出勤情况,对空堂的教师和迟到旷课的违纪学生要如实做好记录并及时通报。
4.值班老师值班期间要做好学院各个方位的巡逻,仔细排查安全隐患,做好应急处理并及时反馈上报,否则在值班期间发生重大安全隐患,学院将逐级追究责任。
5.作好值班期间突发事件的处理:
(1)学生发生意外伤害事件或突患疾病的,及时拨打120并送医院救治,并第一时间通知班主任、辅导员及学生家长;
(2)群殴或校外人员、不法分子进入校园寻衅滋事、偷盗等案件发生,值班人员应与门卫一道大胆斗争,制止事态的发展,并及时报告校保卫处或拨打110报警;
(3)其他突发事件要及时妥善处理。
四、值班检查的注意事项
1.值班领导要坚持“学生在哪里活动,值班管理工作就延伸到哪里,多在学院教学区走动”的原则,值班人员对相应的地段进行全面的检查和指导,对发现的问题,能处理的要及时处理,重大问题不能处理的要及时汇报院领导。
2.值班期间,要加强对各个特殊时段(课间、午休、就餐、晚就寝等)、重点区域(学生宿舍、餐厅、操场、荷花池、校门口等地点)内学生活动情况的指导和检查,值班人员深入到学生的活动之中,全过程跟踪,全方位指导。
3.值班期间,要坚守工作岗位,做到个人手机 24 小时不关机。
4.第二天上午上班时根据《学院值班检查记录表》的检查情况整理通报,以便各班级老师及学院领导及时获得信息,加强管理,及时整改。反馈情况送交学工办,一旦发生事故,对未发现未反馈的追究值班领导责任;对反馈后不及时整改的,追究班主任及年级辅导员责任。
五、请假与考评
1.无重要事情,值班人员不得请假。如确需请假,带班领导必须向学院负责人请假,并自行找其他领导调班;其他值班人员要向带班领导请假,并自行找其他人员调班,保证值班正常进行。坚决杜绝空岗现象。
2.无故不参加值班检查,以旷工论处。
3.在值班检查工作中,玩忽职守造成事故的,扣除本年度文明奖,情节严重的移交有关部门处理。
4.在值班过程中发现、消除重大隐患及危急事件的有功人员,给予精神和物质上的奖励。
国际教育学院
2019年1月
国际教育学院学生安全伤害事故处理程序
为了有效地防范应对突发的学生意外伤害事故,最大限度地降低事故所造成的损失,根据《中华人民共和国教育法》、中华人民共和国教育部令第12号《学生伤害事故处理办法》及其他相关法律、行政法规及有关规定,制定本学生安全伤害事故应急处理程序及报告制度。
一、及时抢救紧急求援
学生在校发生安全伤害事故,应当得到及时救助。校保健室医务人员应在第一时间内到达事故现场,对受伤学生进行现场救护并根据学生受伤情况,决定是否应当采取紧急报警救护措施。如需采取紧急报警救护措施的,应立即采取紧急报警救护措施(紧急报警电话:0377-63526110,120)。
二、迅速疏散现场人员
学生在校发生安全伤害事故,学院有关人员在得知情况后,应立即组织人员维护事故现场秩序,迅速疏散现场人员。疏散现场人员时,要本着“爱护生命、少受伤害”的原则,组织、指挥学生优先脱(逃)离危险境地。
三、及时向上级有关部门报告
学生在校发生伤害事故,值班人员在接到报告后,应当按有关规定,及时向上级有关部门进行电话报告,24小时内进行书面报告。如属于重特大安全事故,应立即向上级有关部门和与事故种类相关的有关安全职能部门进行报告,并根据事故发展、救治的情况随时进行续报。不得隐瞒不报、谎报或者拖延不报。
四、及时通知学生家长
学生在校发生伤害事故,应当在向上级有关部门报告的同时,将学生发生伤害事故的情况及时告知学生的监护人。需要学生的监护人到学院参与救护、处理事故的,学院应尽可能地提供方便。
五、注意保护事故现场
发生学生在校伤害事故的现场,学院要组织人员注意保护,防止任何人对事故现场进行破坏。事故现场是分析发生的事故原因、事故性质、事故责任的重要依据。
六、处理好事故善后事宜
学生在校发生伤害事故现场处理结束后,按《学生伤害事故处理办法》和其他相关法律、行政法规及有关规定,各部门要处理好事故中受到伤害学生的善后事宜。
七、对事故按“五不放过”的原则进行结案处理
学院要主动、积极地支持、配合上级有关部门,对事故进行调查处理,按“五不放过”(即:事故原因不查明不放过、事故责任不查清不放过、事故责任人没得到追究(处理)不放过、事故安全隐患整改措施不落实不放过、相关人员没受到教育不放过)的原则结案处理,以认真吸取教训,防止类似事故的再次发生。
八、学生意外事故处理工作要求
1.提高认识,加强领导。各部门要从讲政治、保稳定、促发展的高度来认识这项工作的重要性,积极做好学生意外伤害事故预防和应急处理工作,确保学生人身安全。
2.认真落实安全工作责任制,做好学生教育教学活动和学院组织的校外活动,以及学院的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施的安全。
3.加强学生安全防范的宣传教育工作,提高学生的安全防范意和自我保护意识。
4.加强对学院的教室、公寓等教育教学、生活设施的安全检查,对检查出的问题要及时限期整改,不留隐患。
5.在组织教育教学活动或者组织学生校外活动,要牢固树立“安全第一”的思想,精心组织、周密安排,做好每个环节的安全工作,做好各项安全防范措施,严格履行安全职责,确保不发生学生伤害事故的发生。
6.学生意外伤害事故发生后,依法处理学生伤害事故,保护学生、学院的合法权益。
7.保证信息畅通,严格执行报告制度。
国际教育学院
2019年1月