为响应国家推动教育公平与人才培养的总体要求,外事国教党总支学管支部持续强化国家奖学金的示范效应,不断完善学院资助体系的支撑作用,始终把资助育人摆在学院发展的重要位置。通过统筹规划与精准帮扶相结合,积极构建覆盖全面、层次清晰、内涵丰富的育人格局,为每一位有志学子铺就成长之路、照亮梦想前程。
我们着力化解经济困难对学生发展的制约,更注重通过多元化举措引导学生筑牢价值根基、端正人生态度,培育感恩情怀、责任担当与进取精神。如今,资助工作已成为助推学生奋发向上、追求卓越的有力支点,也为培养具有国际视野、德能兼备的高素质医学人才奠定了坚实基础。
2024医学影像技术2班 聂雨彤
自 2024 年入学以来,聂雨彤同学始终以“鲜衣怒马少年时,不负韶华行且知”为座右铭,在思想淬炼、学业深耕、实践探索、公益服务四大维度,展现出当代医学生的责任与担当。她既以严谨态度夯实专业根基,又以开放视野突破成长边界,更以热忱之心传递青春温度,用实际行动诠释了何为新时代优秀大学生。
聂雨彤同学对医学影像技术专业怀有强烈的求知欲与敬畏心,秉持“勤学、善思、笃行”的准则。课上专注听讲,勤记重点,课后积极请教,牵头组织学习小组,与同学们共同进步。学业表现突出,大一上学期专业排名第七,下学期提升至第五,成为年级标杆。
她注重知行合一,暑期作为学校优秀学生代表赴菲律宾伊密里欧学院参与中外医学研学交流,深化对医疗无国界的认知。同期主动申请进入医院影像科见习,学习 DR、CT 设备操作与前沿的医患沟通方法,从协助报告到观摩实操,皆认真记录体会。返校后,她在见习总结会上提出“影像技术不仅是操作机器,更是用技术传递精准诊断”的观点,荣获见习报告三等奖。
聂雨彤坚信“青春的价值,在于不断突破不可能”。大一时她跨领域组建“绿源医护”团队参加创新创业大赛。通过社区调研发现:市面驱蚊产品多含化学成分,老人、婴幼儿等敏感群体使用受限。基于这一痛点,团队确定将天然草本驱蚊作为研发方向。她组织成员查阅文献,筛选出艾草、薄荷、金银花等八种草本原料,并与学校中药教研室合作开展实验。在遭遇提取液驱蚊时长不足的瓶颈时,她带头反复调试温度与浓度,最终确定“艾草为主料+薄荷辅助”的最优配方,研发出天艾焕肤液。项目凭借精准的痛点定位、扎实的研发过程以及清晰的应用前景,最终晋级省赛。此次经历不仅让她掌握了从需求到产品的研发逻辑,更锻炼了团队协作与问题解决能力。
此外,她积极拓展综合素质,报名参加“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”省级主题演讲比赛。为打磨作品,她查阅20余篇民族政策文献,反复修改十余版;为提升表达,她利用晚自习后时间练习发音与仪态,周末请教老师指导视频剪辑,坚持每日复盘。最终,她荣获省级三等奖,成为学校唯一获此奖项的新生,充分展现了医学生的人文素养与表达能力。
作为医学生,聂雨彤始终将服务社会、守护健康视为自己的责任。她积极参与各类志愿服务:在方城小学,她与同学共同策划健康主题表演,以生动有趣的形式向小学生普及健康知识;在三下乡的活动中,她走进乡村,为乡亲们量血压、测血糖,耐心解答他们的健康疑问,并发放健康宣传资料。看到老人因收获健康知识而舒展眉头,她更加坚定了“医学生的价值gen'zhi于群众需要”的信念。
第三届世界月季博览会上,她作为志愿者参与表演《跨越山海的生命之约》。为更好诠释中国援非医疗队精神,她查阅大量援非医生事迹,与团队反复打磨表演细节。演出后她感慨:“医者仁心不分地域,这将成为我未来的方向”。
她深知,医生应是全面发展的职业,需兼具专业能力与综合素养。为此,她参选学生会主席,在考察期间策划并组织“2025年国际教育学院迎新志愿活动”。在迎新活动中,她注重听取同学意见,协同各部门推进工作,展现出良好的组织与沟通能力,最终成功当选。
回顾入学以来的成长,她始终保持谦逊:“我并非千里马,所幸学校、学院的老师是‘伯乐’,给予我成长的平台与指引”。
